ATTIVA LA CULTURA
IL PROGETTO SI PROPONE UN PERCORSO EDUCATIVO E DI ISTRUZIONE MULTIDISCIPLINARE CON LA FINALIT DI FAR INCONTRARE DUE RISORSE DALLE GRANDI POTENZIALIT SU CUI OGGI INVESTIRE IL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO NAZIONALE CHE LA COSTITUZIONE CI RICORDA DI PROMUOVERE E TUTELARE E I GIOVANI DELLA CUI PARTECIPAZIONE ATTIVA E RESPONSABILE IL PAESE HA BISOGNO.CON QUESTA FINALIT SI VUOLE CONTRIBUIRE A SENSIBILIZZARE I GIOVANI ALLA CONOSCENZA E ALLA SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO ITALIANO E AI PRINCIPI DELLIMPEGNO E DELLA RESPONSABILIT PERSONALE NEI CONFRONTI DEL BENE COMUNE.FINALIT NON SECONDARIA QUELLA DI ACCRESCERE LA CONSAPEVOLEZZA CHE I BENI CULTURALI ITALIANI SONO BENI DA CONOSCERE TUTELARE E PROMUOVERE ANCHE COME UN MEZZO DI COESIONE NAZIONALE COME STRUMENTO DI UNA IDENTIT INCLUSIVA IN UN PERIODO DI IMPORTANTI TRASFORMAZIONI SOCIALI.
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 229 num
- Achieved
- 222 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 156 num
- Achieved
- 152 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 88067.54 |
| Revolving Fund | 57630.46 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2019 | 11386.20 | 11386.20 | 7 |
| 2020 | 98992.60 | 110378.80 | 75 |
| 2021 | 11718.00 | 122096.80 | 83 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiary
- LSC-DI GIACOMOSSEBVESUVIO
Programming area
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Cohesion funds
- € 145,698.00
- Payments on cohesion funds
- € 122,096.80
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi