SCOPRIRE... PER AMARE E PROTEGGERE IL MIO TERRITORIO
LA PROPOSTA PROGETTUALE SCOPRIRE... PER AMARE E PROTEGGERE IL MIO TERRITORIO RIVOLTO A POTENZIAMENTO DELLEDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO PAESAGGISTICO. IL PERCORSO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO INTENDE PRIVILEGIARE LA TEMATICA DELLA CONOSCENZA DEL TERRITORIO E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO ARTISTICO E CULTURALE.IL PROGETTO EDUCATIVO SAR ARTICOLATO IN VISITE GUIDATE INCONTRI SEMINARIALI E LABORATORI DIDATTICOCULTURALI FINALIZZATI ALLA CONOSCENZA DEL PAESAGGIO ED ALLA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO STORICO ARTISTICO E CULTURALE PRESENTE SUL TERRITORIO DI PALAGONIA.IL COMUNE DI PALAGONIA RIENTRA NEI SOTTO ELENCATI AMBITI PAESAGGISTICI INDIVIDUATI DALLASSESSORATO DEI BENI CULTURALI ED AMBIENTALI E DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE DELLA REGIONE SICILIANAAMBITO 14 PIANURA ALLUVIONALE CATANESEAMBITO 16 COLLINE DI CALTAGIRONE E VITTORIAIL PROGETTO INTENDE STIMOLARE E SVILUPPARE NEGLI ALUNNI E NELLA COMUNIT LOCALE LEDUCAZIONE ALLA BELLEZZA.
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 55 num
- Achieved
- 55 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 54 num
- Achieved
- 54 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 17437.24 |
| Revolving Fund | 11410.76 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2019 | 26323.80 | 26323.80 | 91 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiary
- GIOVANNI BLANDINI
Programming area
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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