Diversamente Scuola
Le abilit e le competenze si possono acquisire anche in contesti esterni ai classici programmi nazionali standardizzati. Gli alunni cambiando compagni contesti sociali relazionali luoghi fisici e virtuali e cambiano anche le dinamiche di apprendimento.Grazie a nuove tematiche possono rimettersi in gioco rivedere la scuola con occhi diversi diventare curiosi e meditare sul proprio processo apprendimento. Vogliamo che il nostro progetto non sia finalizzato esclusivamente al miglioramento o… read all
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 98 num
- Achieved
- 95 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 84 num
- Achieved
- 82 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 34874.49 |
| Revolving Fund | 22821.51 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2019 | 56253.60 | 56253.60 | 97 |
| 2020 | 0 | 56253.60 | 97 |
| 2021 | -3931.20 | 52322.40 | 90 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiary
- IC "DON MILANI - GARIBALDI - LE
Programming area
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Cohesion funds
- € 57,696.00
- Payments on cohesion funds
- € 52,322.40
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi