IMPARAMI TU
RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO LA CREAZIONE DI BREVI TUTORIAL REALIZZATI CON IL METODO PEER TO PEER. FORMAZIONE NELLAMBITO DELLINSIEME DEI PARTECIPANTI DI GRUPPI DI ALUNNI CHE DOVRANNO PROGETTARE LE LORO ATTIVIT E COOPERARE TRA DI LORO IN BASE AGLI OBIETTIVI PREFISSATI. AUTOESAME PER OGNI GRUPPO DELLA SITUAZIONE DI PARTENZA E DEGLI OBIETTIVI RAGGIUNGIBILI. TUTTI POSSONO INSEGNARE QUALCOSA E TUTTI POSSONO IMPARARE QUALCOSA DAGLI ALTRI.
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 62 num
- Achieved
- 57 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 53 num
- Achieved
- 52 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 34617.59 |
| Revolving Fund | 23078.41 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2019 | 53368.80 | 53368.80 | 92 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiary
- IC BUSALLA
Programming area
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Cohesion funds
- € 57,696.00
- Payments on cohesion funds
- € 53,368.80
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
Other projects in territory
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| LA SCUOLA OLTRE I BANCHI | € 66,711 |
| A SCUOLA NEL PARCO | € 21,636 |