SUONI E VOLI IN UN ARCOBALENO DI PROFUMI E COLORI
Sin dalla nascita la realt sonora e la musica diventano parte integrante della vita del bambino.Ancor prima che si stabiliscano i primi contatti con lambiente attraverso la vista e il tatto al bambino giungono i suoni e i rumori della vita quotidiana la voce di mamma i rumori di casa la televisione ecc.A questo sfondo sonoro si aggiungono le prime canzoni e melodie che il bambino ascolta e che costituiscono un punto di partenza per lo sviluppo della sua sensibilit del suo orecchio e della sua musicalit. Il bambino comincia ad esplorare le potenzialit sonore del corpo e degli oggetti individuare il rapporto causale fonte sonoresuono codificare e decodificare i suoni attraverso il linguaggio mimicogestuale coloricopittorico grafico verbale.Il suono come la forma il colore il tatto il sapore lodore una delle fonti primarie del conoscere e ancor prima di essere considerata essenziale allo sviluppo cognitivo la musica fa parte del vissuto emotivo del bimbo.E chiaro quindi che una buona educazione musicale gli permetter di esprimere liberamente la ricchezza multiforme del suo mondo interiore e dare un volto ed una consistenza allinsieme delle stimolazioni acustiche e musicali a cui viene sottoposto ogni giorno.Alla luce di queste premesse
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 35 num
- Achieved
- 35 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 52 num
- Achieved
- 52 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 12981.59 |
| Revolving Fund | 8654.41 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2019 | 21636.00 | 21636.00 | 100 |
| 2020 | 0 | 21636.00 | 100 |
| 2021 | -1512.00 | 20124.00 | 93 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiary
- ANTONIO MALFATTI - CONTIGLIANO
Programming area
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Cohesion funds
- € 21,636.00
- Payments on cohesion funds
- € 20,124.00
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
Other projects in territory
Same theme
| INDOVINA CHI SARO | € 61,896 |
| BE.... A SUCCESS | € 51,684 |
| ADEGUAMENTO ED EFFICENTAMENTO ENERGETICO COMPLESSO SCOLASTICO | € 50,000 |
| CITTADINI GLOBALI | € 37,260 |
| STREETS... ACCESS | € 25,410 |
Same type of investment
| INDOVINA CHI SARO | € 61,896 |
| BE.... A SUCCESS | € 51,684 |
| CITTADINI GLOBALI | € 37,260 |
| STREETS... ACCESS | € 25,410 |
| ESSERE... | € 14,424 |