Corpo mente mani... in azione
Il progetto intende offrire la possibilit ai bambini della scuola dellinfanzia di sperimentare e sperimentarsi attraverso tecniche differenti con lobiettivo di favorire lo sviluppo globale e armonico di ciascun bambino valorizzando i percorsi di apprendimento personali di ciascun bambino e offrendo loccasione per imparare a lavorare in gruppo a cooperare e a instaurare relazioni positive e significative con i coetanei e gli adulti privilegiando laspetto creativo aiutando i bambini a porre e a porsi domande e a trovare risposte attraverso il proprio originale percorso.In questo modo si avr la possibilit di individuare precocemente le situazioni in cui si evidenzino criticit o difficolt nello sviluppo cognitivo motorio linguistico emotivo al fine di iniziare un percorso per favorire il successo formativo negli altri ordini di scuola.
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 28 num
- Achieved
- 28 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 31 num
- Achieved
- 31 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 16443.35 |
| Revolving Fund | 10962.25 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2019 | 27405.60 | 27405.60 | 100 |
| 2020 | 0 | 27405.60 | 100 |
| 2021 | -1915.20 | 25490.40 | 93 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiary
- ISTITUTO COMPRENSIVO DI OZZANO DELL'EMILIA
Programming area
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Cohesion funds
- € 27,405.60
- Payments on cohesion funds
- € 25,490.40
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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