ORIENTAMENTE
LORIENTAMENTO SCOLASTICO IN QUESTO PARTICOLARE MOMENTO STORICOSOCIALE COSTITUISCE UNO DEI FATTORI STRATEGICI DI SVILUPPO DEL NOSTRO PAESE.E CHIARO INFATTI COME SIA FONDAMENTALE LEDUCAZIONE ALLA SCELTA ALLA CONOSCENZA DI S E DELLE PROPRIE VOCAZIONI.LA SCUOLA DIVENTA IL CENTRO DI RACCOLTA DELLE INFORMAZIONI PROVENIENTI DAL MONDO ESTERNO IL LUOGO DI RIELABORAZIONE E DI DISCUSSIONE DELLE STESSE PER FAVORIRNE LACQUISIZIONE DA PARTE DEGLI ALLIEVI ATTRAVERSO ATTIVIT ORGANIZZATE.DIVENTA QUINDI STRATEGICA LA CONOSCENZA DELLE OPPORTUNIT DEL TERRITORIO E DELLE NUOVE FRONTIERE DELLO SVILUPPO LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE E DELLABBANDONO SCOLASTICO AL FINE DI GARANTIRE LE MIGLIORI OPPORTUNIT DI CRESCITA CULTURALE ECONOMICA E SOCIALE ALLE NUOVE GENERAZIONI.TUTTO CI IN LINEA CON QUANTO INDICATO NELLE LINEE GUIDA PER LORIENTAMENTO PERMANENTE CFR. NOTA PROT. N. 4232 DEL 19 FEBBRAIO 2014 CHE PREVEDE CHE LORIENTAMENTO SIA VISTO NON PI SOLO COME LO STRUMENTOPER GESTIRE LA TRANSIZIONE SCUOLA FORMAZI
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 69 num
- Achieved
- 63 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 28 num
- Achieved
- 28 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 17308.79 |
| Revolving Fund | 11539.21 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2019 | 22357.20 | 22357.20 | 77 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiary
- VITTORIO BACHELET
Programming area
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Cohesion funds
- € 28,848.00
- Payments on cohesion funds
- € 22,357.20
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa