CUP: H83B08000220007
INTERVENTO ADEGUAMENTO A NORMA SCUOLA ELEMENTARE FRAZ. PAGLIARELLE
Funding monitored
€ 243,731.98
of which cohesion funds
€ 260,000.00
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 182798.98 |
| Revolving Fund (National co-financing) | 44314.91 |
| Region | 16618.09 |
- Economies:
- € 16,268.02
Payments monitored
€ 243,731.98
of which cohesion funds
€ 243,731.98
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2011 | 1020.00 | 1020.00 | 0 |
| 2012 | 49390.00 | 50410.00 | 20 |
| 2013 | 37294.00 | 87704.00 | 35 |
| 2014 | 156027.98 | 243731.98 | 100 |
State of progress
Completed
Expected start: 09/11/2011
Effective start: 09/11/2011
Expected end: 12/12/2013
Effective end: 12/12/2013
Type
- Infrastructure
- MANUTENZIONE STRAORDINARIA
Theme
- Education and training
- Infrastrutture per l'istruzione
Territory
Entities
- Planning body
- REGIONE CALABRIA
- Implementing body
- COMUNE DI PETILIA POLICASTRO
- Beneficiary
- COMUNE DI PETILIA POLICASTRO
- Priority QSN
- Inclusione sociale e servizi per la qualità della vita e l'attrattività territoriale
- General objective QSN
- Promuovere una società inclusiva e garantire condizioni di sicurezza al fine di migliorare, in modo permanente, le condizioni di contesto che più direttamente favoriscono lo sviluppo
- Specific objective QSN
- Migliorare la qualità e l'equità della partecipazione sociale e lavorativa, attraverso maggiore integrazione e accessibilità dei servizi di protezione sociale, di cura e conciliazione e dei sistemi di formazione, apprendimento e lavoro, con particolare attenzione alle pari opportunità e alle azioni di antidiscriminazione
Programming area
- European Regional Development Fund (ERDF)
- 2007-2013 EU Structural Funds
- Programme
- ROP CONV ERDF CALABRIA
- Axis
- Asse IV - Qualità della Vita e Inclusione Sociale
- Operational objective
- Migliorare la qualità e l'accessibilità delle strutture scolastiche e dei servizi complementari alla didattica e accrescere la diffusione, l'accesso e l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle scuole.