STAF-STRATEGIE DI GOVERNANCE PER IL PTP FOR.TU.N.A.-
IL PROGETTO SI INSERISCE NEL QUADRO DEGLI INTERVENTI VOLTI A REALIZZARE AZIONI FINALIZZATE AL RAFFORZAMENTO DEI POLI TECNICO PROFESSIONALI IN UNA LOGICA DI INTEGRAZIONE E CONTINUIT? CON L?ISTRUZIONE E LA FORMAZIONE PROFESSIONALE INIZIALE E IN STRETTA CONNESSIONE CON I FABBISOGNI ESPRESSI DAL TESSUTO PRODUTTIVO
Implementation indicators
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine)
- Target
- 1 persone
- Achieved
- 1 persone
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi)
- Target
- 1 persone
- Achieved
- 1 persone
Persone inattive (femmine)
- Target
- 102 persone
- Achieved
- 102 persone
Persone inattive (maschi)
- Target
- 52 persone
- Achieved
- 52 persone
Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine)
- Target
- 1 persone
- Achieved
- 1 persone
Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine)
- Target
- 28 persone
- Achieved
- 28 persone
Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi)
- Target
- 29 persone
- Achieved
- 29 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (femmine)
- Target
- 101 persone
- Achieved
- 101 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (maschi)
- Target
- 52 persone
- Achieved
- 52 persone
Persone di eta' superiore a 54 anni (femmine)
- Target
- 9 persone
- Achieved
- 9 persone
Persone di eta' superiore a 54 anni (maschi)
- Target
- 4 perso
- Achieved
- 4 perso
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine)
- Target
- 101 persone
- Achieved
- 101 persone
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi)
- Target
- 53 perso
- Achieved
- 53 perso
Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine)
- Target
- 11 persone
- Achieved
- 11 persone
Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi)
- Target
- 8 persone
- Achieved
- 8 persone
Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine)
- Target
- 19 persone
- Achieved
- 19 persone
Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (maschi)
- Target
- 21 persone
- Achieved
- 21 persone
Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita' emarginate come i Rom) (femmine)
- Target
- 12 persone
- Achieved
- 12 persone
Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita' emarginate come i Rom) (maschi)
- Target
- 5 persone
- Achieved
- 5 persone
Altre persone svantaggiate (femmine)
- Target
- 1 persone
- Achieved
- 1 persone
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Numero di micro, piccole e medie imprese finanziate (incluse societa' cooperative e imprese dell'economia sociale)
- Target
- 3 num
- Achieved
- 3 num
- Slide 1
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- Slide 16
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- Slide 18
- Slide 19
- Slide 20
- Slide 21
- Slide 22
Given name | Amount |
---|---|
European Union | 86389.19 |
- Economies:
- € 3,610.81
Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
---|---|---|---|
2018 | 13924.19 | 13924.19 | 16 |
2019 | 72465.00 | 86389.19 | 100 |
State of progress
Entities
- Planning body
- ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE BARGA
- Implementing body
-
ZAINETTO VIAGGI SRL
RISTAL SRL
PER-CORSO AGENZIA FORMATIVA SRL - IMPRESA SOCIALE
NATURAL VOYAGES
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPRE CPIAGGIA
ISI SPERTINI
GMARCONI
FONDAZIONE ITS PER LE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITA' CULTURALI - TAB
FONDAZIONE CAMPUS STUDI DEL MEDITERRANEO
EXACTA GROUP
Visualizzati i primi 10 soggetti di 14 - Beneficiary
- ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE BARGA
Programming area
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Programme
- ROP ESF TUSCANY
- Axis
- ISTRUZIONE E FORMAZIONE
- Specific objective
- Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale