SECONDA FINESTRA BORSE DI DOTTORATO ANNO 2016 - UNICA
AZIONI PER IL RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM, VOLTE A PROMUOVERE IL RACCORDO TRA ISTRUZIONE TERZIARIA, IL SISTEMA PRODUTTIVO, GLI ISTITUTI DI RICERCA, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AI DOTTORATI IN COLLABORAZIONE CON LE IMPRESE E/O ENTI DI RICERCA IN AMBITI SCIENTIFICI COERENTI CON LE LINEE STRATEGICHE DEL PNR E DELLA SMART SPECIALISATION REGIONALE
Indicatori di realizzazione
Persone inattive (femmine)
- Previsto
- 25 persone
- Effettivo
- 25 persone
Persone inattive (maschi)
- Previsto
- 14 persone
- Effettivo
- 14 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (femmine)
- Previsto
- 2 persone
- Effettivo
- 2 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (maschi)
- Previsto
- 2 persone
- Effettivo
- 2 persone
Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine)
- Previsto
- 25 persone
- Effettivo
- 25 persone
Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (maschi)
- Previsto
- 14 persone
- Effettivo
- 14 persone
Persone provenienti da zone rurali
- Previsto
- 13 persone
- Effettivo
- 13 persone
Persone provenienti da zone rurali
- Previsto
- 7 persone
- Effettivo
- 7 persone
Destinatari
- Previsto
- 40 num
- Effettivo
- 39 num
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- Slide 7
- Slide 8
- Slide 9
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 1251107.85 |
Fondo di Rotazione | 875775.49 |
Regione | 375332.35 |
- Economie:
- € 380.534,31
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2019 | 1729650.00 | 1729650.00 | 69 |
2020 | 0 | 1729650.00 | 69 |
2021 | 0 | 1729650.00 | 69 |
2022 | 522344.12 | 2251994.12 | 89 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA
- Beneficiario
- UNIVERSITA DEGLI STUDI DI CAGLIARI
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- POR FSE SARDEGNA
- Asse
- ISTRUZIONE E FORMAZIONE
- Obiettivo specifico
- Innalzamento dei livelli di competenze, partecipazione e successo formativo nell'istruzione universitaria e/o equivalente