CUP: B83J16000540006
OSS516-BT-21
SINTESI DEL PROGETTO
OSS516-BT-21
Indicatori di realizzazione
Persone inattive (femmine)
- Previsto
- 20 persone
- Effettivo
- 20 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (femmine)
- Previsto
- 20 persone
- Effettivo
- 20 persone
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine)
- Previsto
- 18 persone
- Effettivo
- 20 persone
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi)
- Previsto
- 18 perso
- Effettivo
- 0 perso
Destinatari Femmine
- Previsto
- 20 num
- Effettivo
- 20 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4
- Slide 5
Costo pubblico monitorato
€ 58.275,00
di cui risorse coesione
€ 58.275,00
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 46620.00 |
| Fondo di Rotazione | 8158.50 |
| Regione | 3496.50 |
Pagamenti monitorati
€ 56.526,75
di cui risorse coesione
€ 56.526,75
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2017 | 20823.10 | 20823.10 | 35 |
| 2018 | 35703.65 | 56526.75 | 97 |
Stato di avanzamento del progetto
Liquidato
Inizio previsto: 23/02/2017
Inizio effettivo: 05/06/2017
Fine prevista: 31/12/2018
Fine effettiva: non disponibile
Soggetti
- Programmatore
- REGIONE PUGLIA
- Attuatore
-
ZURICH INSURANCE PLC
VULPI MARIA GRAZIA
VS BROKER S.R.L.S
STUDIO ASSOCIATP DOTT. D.CO E F.SCA MEMEO
SOLDANI MARCO
RICCHIUTI VINCENZO
RECCHIA SALVATORINA
PORZIOTTA STEFANO
PICCOLOMO ANTONIO
PAPAGNI GIUSEPPE
Visualizzati i primi 10 soggetti di 29 - Beneficiario
- ENAP PUGLIA
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- POR FESR FSE PUGLIA
- Asse
- INVESTIRE NELL'ISTRUZIONE, NELLA FORMAZIONE E NELLA FORMAZIO
- Obiettivo specifico
- Qualificazione dell¿offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale (RA 10.6). La Regione intende investire per finanziare misure volte a migliorare il sistema informativo regionale per lÂ