Platea ex TIS: fuoriuscita e sostegno alle famiglie
Il progetto si articola in tre fasi (le prime due solo concettualmente distinte) il cui risultato atteso e' accompagnare le persone svantaggiate o molto svantaggiate ad uscire dalla condizione di fragilita' sociale, attraverso l?attivazione di programmi personalizzati di accompagnamento in grado di fornire risposte differenziate funzionali alle caratteristiche e ai bisogni rilevati. Si caratterizza per l?unitarieta' dell?intervento, nonche' per la flessibilita' e la personalizzazione.
Indicatori di realizzazione
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine)
- Previsto
- 319 persone
- Effettivo
- 319 persone
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi)
- Previsto
- 192 persone
- Effettivo
- 192 persone
Persone inattive (femmine)
- Previsto
- 6 persone
- Effettivo
- 6 persone
Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine)
- Previsto
- 5 persone
- Effettivo
- 5 persone
Persone di eta' superiore a 54 anni (femmine)
- Previsto
- 122 persone
- Effettivo
- 122 persone
Persone di eta' superiore a 54 anni (maschi)
- Previsto
- 92 perso
- Effettivo
- 92 perso
Persone di eta' superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine)
- Previsto
- 122 persone
- Effettivo
- 122 persone
Persone di eta' superiore a 54 anni che sono disoccupati, inclusi i disoccupati di lungo periodo, o inattivi e che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi)
- Previsto
- 92 perso
- Effettivo
- 92 perso
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine)
- Previsto
- 211 persone
- Effettivo
- 211 persone
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi)
- Previsto
- 139 perso
- Effettivo
- 139 perso
Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine)
- Previsto
- 109 persone
- Effettivo
- 109 persone
Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi)
- Previsto
- 48 persone
- Effettivo
- 48 persone
Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine)
- Previsto
- 3 persone
- Effettivo
- 3 persone
Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (maschi)
- Previsto
- 3 persone
- Effettivo
- 3 persone
Partecipanti con disabilita' (femmine)
- Previsto
- 1 persone
- Effettivo
- 1 persone
Altre persone svantaggiate (femmine)
- Previsto
- 41 persone
- Effettivo
- 41 persone
Altre persone svantaggiate (maschi)
- Previsto
- 31 persone
- Effettivo
- 31 persone
Persone provenienti da zone rurali
- Previsto
- 165 persone
- Effettivo
- 165 persone
Persone provenienti da zone rurali
- Previsto
- 114 persone
- Effettivo
- 114 persone
Lavoratore molto svantaggiato o svantaggiato a rischio di poverta' (femmine)
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Lavoratore molto svantaggiato o svantaggiato a rischio di poverta' (maschi)
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
- Slide 1
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- Slide 6
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| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 4162358.50 |
| Fondo di Rotazione | 2913650.95 |
| Regione | 1248707.55 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2022 | 1869144.36 | 1869144.36 | 22 |
| 2023 | 5454853.60 | 7323997.96 | 87 |
| 2024 | 37298.02 | 7361295.98 | 88 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- REGIONE BASILICATA
- Attuatore
- AGENZIA REGIONALE PER IL LAVORO E L'APPRENDIMENTO BASILICATA - ARLAB
- Beneficiario
- AGENZIA REGIONALE PER IL LAVORO E L'APPRENDIMENTO BASILICATA - ARLAB
Ambito di programmazione
- Programma
- POR FSE BASILICATA
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 8.324.717,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 7.361.295,98
- Asse
- RAFFORZARE ED INNOVARE L'INCLUSIONE ATTIVA NELLA SOCIETA'
- Obiettivo specifico
- Riduzione della povertà , dell'esclusione sociale e promozione dell'innovazione sociale