IPERSTUDENTE
IPERSTUDENTE LO STUDENTE CHE POSTO IN UN AMBIENTE DIDATTICO LEARNER ORIENTED VA AL DI L DEL RUOLO TRADIZIONALE DI FRUITORE DI INFORMAZIONI TRASMESSE E DIVENTA COCOSTRUTTORE INSIEME AL DOCENTEFACILITATORE DI NUOVI CONTENUTI COADIUVATI DALLE TECNOLOGIE MOBILI E DESKTOP DI FRUIZIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA. LIPERSTUDENT VIVE LESPERIENZA DI UNAULA AUMENTATA DALLE TECNOLOGIE CHE DIVENTA OCCASIONE PER UNA DIDATTICA ATTIVA CHE UNISCE A MOMENTI DI LAVORO INDIVIDUALE MOMENTI DI CONDIVISIONE COLLETTIVA. IL NOSTRO ISTITUTO INTENDE REALIZZARE IL PROGETTO ATTRAVERSO LINTRODUZIONE DI STRUMENTI TECNOLOGICI DI FACILE UTILIZZO DI FRUIZIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA DI PROPRIET DELLA SCUOLA EO DI PROPRIET DEGLI STUDENTI SECONDO IL PRINCIPIO DEL BRING YOUR OWN DEVICE E NELLA ORGANIZZAZIONE DI UNAULA AD ALTA TECNOLOGIA DOTATA DI ARREDI MOBILI NELLA QUALE SAR POSSIBILE MODIFICARE GLI SPAZI PER ADEGUARLI AI DIFFERENTI SETTING METODOLOGICODIDATTICI.
Indicatori di realizzazione
Capacità dell'infrastruttura per l'assistenza all'infanzia o l'istruzione sostenuta
- Previsto
- 1.116 num
- Effettivo
- 1.109 num
Laboratori attrezzati
- Previsto
- 3 num
- Effettivo
- 3 num
- Slide 1
- Slide 2
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 10987.00 |
| Fondo di Rotazione | 10987.00 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2016 | 3821.73 | 3821.73 | 17 |
| 2017 | 17945.24 | 21766.97 | 99 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- G MARCONI
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 21.974,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 21.766,97
- Asse
- INFRASTRUTTURE PER L'ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi