SUCCURSALE 3.0
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI TRASFORMARE PROGRESSIVAMENTE LA SUCCURSALE DELLISTITUTO ORA MOLTO ISOLATA DAL CONTESTO CITTADINO E LONTANA DALLA SEDE CENTRALE IN UN POLO DI RICERCA E DI INNOVAZIONE DIDATTICA CARATTERIZZATO DA AMBIENTI AD ALTA TECNOLOGIA CHE SAPPIANO CONIUGARE LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE. LO SPAZIO DA ATTREZZARE TECNOLOGICAMENTE SAR PRELIMINARMENTE QUELLO DI UNA GRANDE AULA ORA PRATICAMENTE VUOTA ACCESSIBILE A PI CLASSI A GRUPPI DI STUDENTI A CLASSI APERTE E SERVIR PER VALORIZZARE IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE TRA GLI STESSI ALLIEVI ED IL DOCENTE. LA STESSA AULA POTR ESSERE AMBIENTE DEDICATO ALLA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DI TUTTA LA SCUOLA. CON LIMPLEMENTAZIONE DEL PROGETTO SUCCURSALE3.0SI VUOLE TRASFORMAREUNAULA AMPIAE ATTUALMENTE UTILIZZATASOLO PER LEZIONI FRONTALI E RELAZIONI DI ESPERTI ESTERNI IN UNO SPAZIO UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLA SUCCURSALE PER AVVIARE PROGET
Indicatori di realizzazione
Capacità dell'infrastruttura per l'assistenza all'infanzia o l'istruzione sostenuta
- Previsto
- 852 num
- Effettivo
- 917 num
Laboratori attrezzati
- Previsto
- 2 num
- Effettivo
- 2 num
- Slide 1
- Slide 2
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 10968.75 |
| Fondo di Rotazione | 10968.75 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2016 | 21848.90 | 21848.90 | 99 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- ZENALE E BUTINONE
Ambito di programmazione
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- INFRASTRUTTURE PER L'ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi