AMPLIAMENTO E POTENZIAMENTO DELLE CONMNESSIONI LAN WLAN ESISTENTI
DOPO AVER FATTO UNA ANALISI DEL CONTESTO SCOLASTICO NEL QUALE SI SVILUPPA IL PROGETTO SI FOCALIZZATA LATTENZIONE PRINCIPALMENTE SULLE MODALIT ORGANIZZATIVE ED OPERATIVE PER LA DEFINIZIONE E COSTRUZIONE DELLATTIVIT DIDATTICA LE MODALIT DI DEFINIZIONE ED ATTUAZIONE DELLATTIVIT DIDATTICA AL DI FUORI DELLORARIO SCOLASTICO E LE MODALIT DUSO DEI SOCIAL NETWORK AL FINE DELLA COOPERAZIONE E INTERAZIONE FRA CLASSI E SCUOLE. DAL PUNTO DI VISTA OPERATIVO I CONTENUTI DI SUPPORTO ALLA DIDATTICA VERRANNO SVILUPPATI DAI DOCENTI IN MODO ESCLUSIVAMENTE MULTIMEDIALE LAUSILIO DELLA LAVAGNA INTERATTIVA ABBINATA AD UNA PIATTAFORMA PER LELEARNING COSTITUIR UN RIFERIMENTO SIA PER IL LAVORO DI CLASSE SIA PER IL LAVORO A CASA.SI VUOLE COSTRUIRE UN AMBIENTE PER LA DIDATTICA PENSATO PER LE GENERAZIONI DI NATIVI DIGITALI TALE AMBIENTE SAR PREVALENTEMENTE COSTITUITO DA SOFTWARE OPEN SOURCE E CON LA POSSIBILIT DI ACCOGLIERE AL SUO INTERNO UNA SERIE DI STRUMENTI PER ATTIVIT DIDATTICHE COLLABORATIVE. LE ATTIVIT PRE
Indicatori di realizzazione
Capacità dell'infrastruttura per l'assistenza all'infanzia o l'istruzione sostenuta
- Previsto
- 758 num
- Effettivo
- 771 num
Laboratori attrezzati
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
- Slide 1
- Slide 2
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 3750.00 |
| Fondo di Rotazione | 3750.00 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2016 | 7470.00 | 7470.00 | 99 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IIS CODOGNO
Ambito di programmazione
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- INFRASTRUTTURE PER L'ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi