SINTESI DEL PROGETTO
I processi di innovazione della scuola non possono ormai prescindere dallacquisizione delle competenze digitali da parte del capitale umano e sociale dellIstituzione scolastica docenti e studenti. La crescita personale degli individui la cittadinanza attiva e lintegrazione la capacit di inserimento professionale sono strategicamente favorite dallapprendimento permanente e dallacquisizione di competenze chiave di Cittadinanza. Nella Raccomandazione del 2006 emanata dal Parlamento europeo la competenza digitale quarta tra le 8 individuate come chiave include oaspetti strumentali riferiti alle abilit tecniche oaspetti cognitivi riferiti alla conoscenza e comprensione di contenutioaspetti trasversali quali capacit relazionali sociali organizzativi.
