In cammino insieme
Il titolo In cammino insieme pone laccento su due punti cardine che possono essere guardati come i pilastri del percorso che il CPIA 1 Pisa vuole intraprendere con questo progetto. Il primo punto cardine risiede nell immagine del cammino un viaggio intrapreso e ancora in itinere che evoca naturalmente lidea di un percorso di crescita culturale professionale ma anche umana percorso che prosegue per tutta lesistenza dellindividuo e ne scandisce levoluzione continua. Questa idea di percorso contiene anche la necessit di rimanere agganciati ad un mondo che si trasforma con grande rapidit e di conseguenza lesigenza per tutti di imparare ad imparare come abilit di perseverare nellapprendimento cos come indicato nelle Raccomandazioni del Parlamento Europeo del 2006. Il secondo pilastro del progetto costituito dallavverbio insieme ossia alla modalit con la quale intendiamo attrezzare le persone a proseguire nella loro crescita culturale procedere uniti coesi in microreti che intessono un percorso di progressiva inclusione allinterno della macrorete della societ globale.
Indicatori di realizzazione
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine)
- Previsto
- 5 persone
- Effettivo
- 3 persone
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi)
- Previsto
- 8 persone
- Effettivo
- 6 persone
Persone inattive (femmine)
- Previsto
- 15 persone
- Effettivo
- 14 persone
Persone inattive (maschi)
- Previsto
- 7 persone
- Effettivo
- 6 persone
Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine)
- Previsto
- 7 persone
- Effettivo
- 7 persone
Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi)
- Previsto
- 11 persone
- Effettivo
- 10 persone
Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita' emarginate come i Rom) (femmine)
- Previsto
- 13 persone
- Effettivo
- 13 persone
Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita' emarginate come i Rom) (maschi)
- Previsto
- 81 persone
- Effettivo
- 53 persone
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
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| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 24794.99 |
| Fondo di Rotazione | 16530.01 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 357.00 | 357.00 | 0 |
| 2019 | 35970.00 | 36327.00 | 87 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- CPIA 1 PISA
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 41.325,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 36.327,00
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta, con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevate