CUP: C14F18000060006
Quattro passi tra antichi sassi storie dalla terra e dal territorio
SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 96 num
- Effettivo
- 96 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 110 num
- Effettivo
- 110 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
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Costo pubblico monitorato
€ 101.946,60
di cui risorse coesione
€ 101.946,60
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 61167.95 |
Fondo di Rotazione | 40778.65 |
Pagamenti monitorati
€ 55.245,00
di cui risorse coesione
€ 55.245,00
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2019 | 53121.60 | 53121.60 | 52 |
2020 | 5077.80 | 58199.40 | 57 |
2021 | -2293.20 | 55906.20 | 54 |
2022 | -661.20 | 55245.00 | 54 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 19/11/2018
Inizio effettivo: 02/01/2019
Fine prevista: 20/12/2019
Fine effettiva: 20/12/2019
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- NATTA G.V.DEAMBROSIS -
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 101.946,60
- Pagamenti su risorse coesione
- € 55.245,00
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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