TESORI NASCOSTI
Il progetto generale si articola in verticale coinvolgendo alunni della scuola primaria e secondaria. Esso prevede lo sviluppo di tre aree progettuali due artistico espressive che coinvolgeranno bambini della primaria e ragazzi della secondaria in un percorso di conoscenza di ricerca e di produzione artistica e una digitale rivolta ai ragazzi della secondaria. I prodotti finali attesi sonola realizzazione di opere darte e manufatti prodotti dai ragazzi che riproducano e reinterpretino monumenti e scorci paesaggisticilorganizzazione e lallestimento di una mostra aperta al territorio lideazione la progettazione e la realizzazione di una caccia al tesoro digitale che abbia quale ultima tappa il luogo della mostra.Nellottica di una scuola che lavori nella direzione della didattica per competenze questo progetto mira a sviluppare innanzitutto la consapevolezza e lespressione culturale attraverso la conoscenza del proprio territorio e delle sue bellezze artistico paesaggistiche e attraverso la realizzazione di manufatti artistici che consentano ai ragazzi di esprimere le proprie potenzialit e il proprio talento creativo. I ragazzi saranno protagonisti anche nella fase di progettazione e realizzazione della caccia al tesoro digitale GEOCA
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 28 num
- Effettivo
- 28 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 15 num
- Effettivo
- 15 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 6490.79 |
| Fondo di Rotazione | 4327.21 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 10818.00 | 10818.00 | 100 |
| 2020 | 0 | 10818.00 | 100 |
| 2021 | -756.00 | 10062.00 | 93 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- I.C. DELLA TREMEZZINA
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 10.818,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 10.062,00
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
Altri progetti sul territorio
Stesso tema
| CORSI IN DIRITTO DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE | € 55.677.070 |
| Richiesta contributo Dote | € 49.128.521 |
| CORSI IN DIRITTO DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE | € 32.113.611 |
| CORSI IN DIRITTO DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE | € 24.395.785 |
| Richiesta contributo Dote | € 21.318.373 |
Stessa natura dell'investimento
| Estate a scuola | € 40.260 |
| TREMEZZINAS GOT TALENT | € 24.436 |
| Making memories | € 14.424 |
| TREMEZZINA CARES | € 8.612 |