CUP: G74C22000250001
I SUPER PAPINARI 2022
SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 63 num
- Effettivo
- 60 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 72 num
- Effettivo
- 68 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Femmine
- Previsto
- 63 num
- Effettivo
- 60 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Maschi
- Previsto
- 72 num
- Effettivo
- 68 num
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Costo pubblico monitorato
€ 50.484,00
di cui risorse coesione
€ 50.484,00
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 30290.39 |
Fondo di Rotazione | 20193.61 |
Pagamenti monitorati
€ 45.435,60
di cui risorse coesione
€ 45.435,60
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2022 | 7212.00 | 7212.00 | 14 |
2023 | 38223.60 | 45435.60 | 90 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 03/08/2022
Inizio effettivo: 28/09/2022
Fine prevista: 30/06/2023
Fine effettiva: 29/06/2023
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- GIOVANNI PAPINI
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 50.484,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 45.435,60
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi