CUP: C11D20000480006
NON UNO DI MENO
SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 6 num
- Effettivo
- 6 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 5 num
- Effettivo
- 5 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Femmine
- Previsto
- 6 num
- Effettivo
- 6 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Maschi
- Previsto
- 5 num
- Effettivo
- 5 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4
- Slide 5
Costo pubblico monitorato
€ 3.294,12
di cui risorse coesione
€ 3.294,12
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 1976.47 |
| Fondo di Rotazione | 1317.65 |
Pagamenti monitorati
€ 3.195,02
di cui risorse coesione
€ 3.195,02
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2021 | 3195.02 | 3195.02 | 96 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 02/09/2020
Inizio effettivo: 06/08/2021
Fine prevista: 31/08/2021
Fine effettiva: 12/10/2021
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC GCIVININI ALBINIA
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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