LA NOSTRA SCUOLA APERTA INCLUSIVA INNOVATIVA
Il Progetto vuole essere momento in continuit con il Pon 10862FSE Inclusione sociale e lotta al disagio gi presentato dalla nostra Istituzione scolastica. Si vuole rafforzare le Competenze di Base degli studenti allo scopo di compensare quei svantaggi culturali economici e sociali del contesto territoriale per ridurre il fenomeno della dispersione scolastica. La proposta quella di creare laboratori e modelli innovativi nelle aree linguistiche ed espressive logico matematiche e scientifiche in grado di superare la dimensione frontale e trasmissiva del sapere che metta al centro il protagonismo attivo degli studenti e i propri bisogni lo spirito di iniziativa e i propri stili di apprendimento.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 120 num
- Effettivo
- 112 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 98 num
- Effettivo
- 90 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 34617.59 |
| Fondo di Rotazione | 23078.41 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 53008.20 | 53008.20 | 91 |
| 2020 | 0 | 53008.20 | 91 |
| 2021 | 0 | 53008.20 | 91 |
| 2022 | -1675.80 | 51332.40 | 88 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- CORTONA 1
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 57.696,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 51.332,40
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi