CUP: D67I17001000007
W IL CODING
SINTESI DEL PROGETTO
W IL CODING UN PROGETTO CHE INTENDE SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE ATTRAVERSO LA PROGRAMMAZIONE CODING IN UN CONTESTO DI GIOCO.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 63 num
- Effettivo
- 63 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 44 num
- Effettivo
- 44 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
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Costo pubblico monitorato
€ 33.048,00
di cui risorse coesione
€ 33.048,00
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 19975.95 |
| Fondo di Rotazione | 13072.05 |
Pagamenti monitorati
€ 31.966,20
di cui risorse coesione
€ 31.966,20
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2020 | 31966.20 | 31966.20 | 96 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 10/09/2019
Inizio effettivo: 23/09/2019
Fine prevista: 20/12/2019
Fine effettiva: 19/12/2019
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- ISTITUTO COMPRENSIVO - SAPONARA
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 33.048,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 31.966,20
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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