CUP: G64D23006720001
Dallintegrazione allinclusione migliorando le competenze di base con approcci innovativi.
SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 13 num
- Effettivo
- 9 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 29 num
- Effettivo
- 21 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
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Costo pubblico monitorato
€ 31.252,00
di cui risorse coesione
€ 31.252,00
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 18751.19 |
| Fondo di Rotazione | 12500.81 |
Pagamenti monitorati
€ 15.866,40
di cui risorse coesione
€ 15.866,40
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2024 | 15866.40 | 15866.40 | 50 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 12/04/2024
Inizio effettivo: 12/06/2024
Fine prevista: 17/07/2024
Fine effettiva: 17/07/2024
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- ISTITUTO COMPRENSIVO
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 31.252,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 15.866,40
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi