COMUNICAZIONE GLOBALE
IN UNA SOCIET COMPLESSA COME QUELLA ATTUALE NON SI PU PRESCINDERE DAL PROMUOVERE LA COMUNICAZIONE A PI LIVELLI AVENDO PRESENTE CHE I NOSTRI ALUNNI SONO SEMPRE PI CONNESSI E SI CONFRONTANO CON UNA MOLTEPLICIT DI LINGUAGGI E LINGUE STRANIERE IN PRIMIS LINGLESE. DA QUI LA NECESSIT DI COGLIERE LOPPORTUNIT OFFERTA DAL PRESENTE PON CHE CONSENTA AI RAGAZZI SIN DALLA SCUOLA PRIMARIA DI USUFRUIRE DI STRUMENTI METODOLOGIE ESPERIENZE PER UN APPRENDIMENTO ATTIVO DELLA LINGUA INGLESE.I PERCORSI RENDERANNO GLI ALUNNI PROTAGONISTI DEI PROPRI APPRENDIMENTI IN CONTESTI COMUNICATIVI DIFFERENTI E PER LORO MOTIVANTI CHE CONSENTANO UNO SCAMBIO DI INFORMAZIONI UTILI IN SITUAZIONI DI VITA QUOTIDIANA SCOLASTICA E SOCIALE.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 107 num
- Effettivo
- 104 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 119 num
- Effettivo
- 112 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 37490.08 |
| Fondo di Rotazione | 24533.12 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 60941.40 | 60941.40 | 98 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC BIAGIO ANTONAZZO
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi