Bridging the cultural gap of our pupils
Il progetto dellIC C. Gouthier orientato al miglioramento delle competenze chiave e in particolare della lingua inglese come richiesto espressamente dalle famiglie ha lo scopo di unire in modo organico le iniziative che il nostro istituto organizza per superare il disagio giovanile in concorso con le altre agenzie formative del territorio.Il progetto propone un percorso formativo innovativo e incentrato sulla didattica laboratoriale per lacquisizione di conoscenze competenze e capacit di base offrendo un valido momento di aggregazione tenendo aperte le scuole per un tempo pi lungo promuovendo azioni contro linsuccesso scolastico e favorendo la riduzione del gap culturale causato dalla marginalit del territorio.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 108 num
- Effettivo
- 108 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 117 num
- Effettivo
- 117 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 37137.59 |
Fondo di Rotazione | 24758.41 |
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2019 | 54865.20 | 54865.20 | 88 |
2020 | 0 | 54865.20 | 88 |
2021 | -3578.40 | 51286.80 | 82 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- I.C. PEROSA ARGENTINA
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 61.896,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 51.286,80
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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