CUP: J94D23001490001
PER ASPERA AD ASTRA
SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 51 num
- Effettivo
- 51 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 61 num
- Effettivo
- 61 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
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Costo pubblico monitorato
€ 41.108,40
di cui risorse coesione
€ 41.108,40
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 24665.03 |
| Fondo di Rotazione | 16443.37 |
Pagamenti monitorati
€ 35.699,40
di cui risorse coesione
€ 35.699,40
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2024 | 35699.40 | 35699.40 | 86 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 27/02/2024
Inizio effettivo: 06/03/2024
Fine prevista: 30/06/2024
Fine effettiva: 16/07/2024
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- ISTITUTO COMPRENSIVO MATESE
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 41.108,40
- Pagamenti su risorse coesione
- € 35.699,40
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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| LA SCUOLA INCLUSIVA | € 53.284 |
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| ATTIVAMENTE PROTAGONISTI | € 48.320 |
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