POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COMUNICATIVE ATTRAVERSO UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALIMENTARE
IL PRESENTE PROGETTO PARTENDO DALLEDUCAZIONE AD UNA CORRETTA ALIMENTAZIONE SI PROPONE DI AFFRONTARE VARI LINGUAGGI DI COMUNICAZIONE COINVOLGENDO ALUNNI DEL BIENNIO DELLISTITUTO INDIRIZZI AFM CAT E LICEO SCIENZE APPLICATE E SPORTIVO CON LE LORO FAMIGLIE. SI INSERISCE ALLINTERNO DI UN PERCORSO EXTRACURRICOLARE VOLTO A POTENZIARE COMPETENZE DEI RAGAZZI CIRCA LA COMPRENSIONE LINGUISTICA DA UN LATO E LE CONOSCENZE DI SCIENZE NATURALI IN PREVISIONE DELLISCRIZIONE ALLE FACOLT PER LE PROFESSIONI MEDICOSANITARIE ANCHE NEI PAESI FRANCOFONI.I DESTINATARI DEL PRESENTE PROGETTO TRA I 15 ED I 17 ANNI RIENTRANO IN UNA FASCIA DET PARTICOLARMENTE A RISCHIO RISPETTO A PROBLEMATICHE COME ANORESSIA BULIMIA OBESIT PERTANTO SI INTENDE SOTTOLINEARE LIMPORTANZA DI UNA SANA E CORRETTA ALIMENTAZIONE ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DI ECCELLENZE ALIMENTARI DEL TERRITORIO AVVALENDOSI DEL CONTRIBUTO DI NUTRIZIONISTI MEDICI ED ESPERTI AL DI L DI QUANTO I MESSAGGI PUBBLICITARI DELLE GRANDI AZIENDE VOGLIANO INDURCI AD ACQU
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 10 num
- Effettivo
- 8 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 33 num
- Effettivo
- 30 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 18388.79 |
| Fondo di Rotazione | 12259.21 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 8923.80 | 8923.80 | 29 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IIS CCOLOMBO
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi