FUORICLASSE
SI TRATTA DI UN PROGETTO ALLINTERNO DEL QUALE SI SITUANO NEI DIVERSI ORDINI DI SCUOLA MODULI SPECIFICI VOLTI A FAVORIRE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE. IL PROGETTO SI RIVOLGE AGLI ALUNNI DEL NOSTRO ISTITUTO E COINVOLGER SIA QUELLI DELLA SCUOLA PRIMARIA CHE QUELLI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. LINTERVENTO CONSISTE IN 8 MODULI PROGETTATI IN MODO TALE DA AMPLIFICARE LAZIONE DELLA SCUOLA E IN CUI IL MODELLO DI APPRENDIMENTO PROPOSTO RIPRENDE IN PARTE QUELLO ADOTTATO DALLINDAGINE PISA PER LA DEFINIZIONE E LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE SCIENTIFICHE NECESSARIE AL CITTADINO DI DOMANI. LE COMPETENZE SI COSTRUISCONO SEMPRE ALLINTERNO DI CONTESTI CHE PER ESSERE EFFICACI DEVONO ESSERE IL PI POSSIBILE DIVERSI E COLLEGARSI A SITUAZIONI DELLA VITA REALE SOTTO LA SPINTA ESSENZIALE DELLA MOTIVAZIONE E DELLINTERESSE UTILIZZANDO NON SOLO GLI ORGANIZZATORI CONCETTUALI E LE CONOSCENZE PROPRIE DELLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE MA ANCHE LE RIFLESSIONI SU COME LA SCIENZA PROCEDE E SUL RUOLO CHE
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 96 num
- Effettivo
- 92 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 77 num
- Effettivo
- 71 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 34617.59 |
Fondo di Rotazione | 23078.41 |
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2019 | 53729.40 | 53729.40 | 93 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- D CAMBELLOTTI SEDE CENTRALE
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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