Insieme per una scuola migliore
La nostra scuola si propone di realizzare percorsi innovativi scegliendo i contenuti in base alle caratteristiche dei destinatari ai loro interessi attitudini e motivazioni e tenendo conto del contesto scolastico e territoriale. Verranno proposte attivit in grado di motivare e indurre ciascuno a mettere in gioco le sue conoscenze pregresse creando una situazione ideale per lintegrazione delle nuove conoscenze. Si cercher di realizzare un contesto di apprendimento pienamente orientato alla promozione della persona attraverso la creazione di un clima collaborativo rilassato e accogliente e si organizzer una didattica attiva che fa diventare lesperienza dapprendimento significativa e che investe molto sull idea di far cooperare gli studenti sui compiti assegnati valorizzando le diversit come punto di forza per il gruppo. I percorsi di formazione scelti perseguiranno lobiettivo di rafforzare gli apprendimenti di rimuovere le cause che producono linsuccesso e di favorire la collaborazione attiva delle famiglie e limpegno costante delle altre agenzie educative presenti sul territorio. Facilitare e favorire rapporti di aiuto e relazioni umane positive pu divenire per tutti i ragazzi la chiave di volta per scoprire le loro potenzialit e per abitua
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 28 num
- Effettivo
- 25 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 29 num
- Effettivo
- 27 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 16226.99 |
| Fondo di Rotazione | 10818.01 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 16587.60 | 16587.60 | 61 |
| 2020 | 0 | 16587.60 | 61 |
| 2021 | 0 | 16587.60 | 61 |
| 2022 | -524.40 | 16063.20 | 59 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- IST. COMPR. RAINER MARIA RILKE
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 27.045,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 16.063,20
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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