Liberi...amo la mente
In conseguenza a quanto emerso dal RAV in particolare dalle priorit individuate nonch dagli esiti delle Prove INVALSI si avvertita lesigenza di elaborare un progetto capace di sostenere il consolidamento e il potenziamento delle competenze di base degli studenti di Scuola Primaria e Secondaria di 1 grado relativamente allarea linguistica Italiano Italiano L2 Inglese e logicomatematica. Le competenze acquisite saranno i prerequisiti indispensabili per il successo formativo.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 62 num
- Effettivo
- 62 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 63 num
- Effettivo
- 63 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 34617.59 |
| Fondo di Rotazione | 23078.41 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 30290.40 | 30290.40 | 52 |
| 2020 | 0 | 30290.40 | 52 |
| 2021 | -2116.80 | 28173.60 | 48 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- IC FORLIMPOPOLI - E. ROSETTI
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 57.696,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 28.173,60
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi