FORMICOLA SEMPRE VIVA 2
Il progetto intende promuovere nello studente affiancando limpegno scolastico curricularelappetibilit della padronanza dei Saperi essenziali. Essi costituiscono la base dello sviluppodella personalit del discente nel rispetto delle esigenze ludicoaffettive relazionali e socialiespressive e cognitive dellet della scuola Primaria e Secondaria nel rispetto di una verticalitche si fa anche ciclicit e continuit nella discontinuit delle proposte formative. Sviluppare lecompetenze di base deve poter favorire quel processo di autodeterminazione della personanecessario alla piena integrazione sociale e alla realizzazione di s. Nellattuazione dei percorsisi vuole contribuire allo sviluppo della graduale autonomia personale nello studio al gusto dellaricercaattiva allapprendimento per riscoperta alla conoscenza come conquista personaleattraverso strumenti e sussidi funzionali allo scopo e per questo al rafforzamento della propriaautostima e affermazione della propria identit. Particolare attenzione si intende rivolgerealluso efficace dei nuovi strumenti culturali dellinformatica e del digitale ambiente naturaleper le nuove generazioni per i quali determinante lazione orientativa delleducatore.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 78 num
- Effettivo
- 70 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 78 num
- Effettivo
- 76 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 33348.74 |
| Fondo di Rotazione | 21823.06 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2020 | 18751.20 | 18751.20 | 33 |
| 2021 | 20554.20 | 39305.40 | 71 |
| 2022 | -1105.80 | 38199.60 | 69 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- FORMICOLA-LIBERI-PONTELATONE
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 55.171,80
- Pagamenti su risorse coesione
- € 38.199,60
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi