LABORATORI DIDATTICI INNOVATIVI
GLI ELEMENTI DI FONDO CHE PERMETTONO DI PROMUOVERE IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI RIGUARDANO DUE ASPETTI IMPORTANTI DA UNA PARTE AL LAVORO CONTINUO DI RICERCA E DI ANALISI CONDOTTO DAI DOCENTI ED ESPERTI SIDOVRANNO INTRECCIARE ASPETTI NUOVI NELLE DIDATTICHE ORDINARIE E DALLALTRA UN AGGANCIO STRETTO TRA IL MONDO SCOLASTICO E IL TERRITORIO CHE CONSENTA DI REALIZZARE UN INTERSCAMBIO CONTINUO TRA I SAPERI SCOLASTICI E I SAPERI DELLA VITA. LA PROPOSTA MIRA AL RAFFORZAMENTO DELLA QUALIT DELLISTRUZIONE RENDENDO PI ESTESA E PIACEVOLELOFFERTA SCOLASTICA ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DI ENTI SCUOLE PROFESSIONISTI CHE CONSENTONO DI CREARE LE CONDIZIONI ESSENZIALI AI FINI DEL RAGGIUNGIMENTO DI RISULTATI SCOLASTICI POSITIVI DA PARTE DELLALLIEVO. LE PROPOSTE SONO COERENTI CON LOFFERTA FORMATIVA GI IN ESSERE ADOTTANO METODOLOGIE INNOVATIVE TENGONO CONTO DELLINCLUSIONE DI STUDENTI CHE REGISTRANO DISAGI PREVEDONO RICADUTE CURRICOLARI E SI PRESTANO A SUCCESSIVE EDIZIONI NEL TEMPO. ATTRAVERSO QUESTO
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 101 num
- Effettivo
- 101 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 67 num
- Effettivo
- 67 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 34874.49 |
| Fondo di Rotazione | 22821.51 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 57696.00 | 57696.00 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IST COMPR BUCCINO
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi