CUP: J99J21004430005
Pomeriggi alla Iozzelli Inglese e STEM
SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 113 num
- Effettivo
- 106 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 93 num
- Effettivo
- 91 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Femmine
- Previsto
- 113 num
- Effettivo
- 106 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Maschi
- Previsto
- 93 num
- Effettivo
- 91 num
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Costo pubblico monitorato
€ 50.820,00
di cui risorse coesione
€ 50.820,00
Nome | Ammontare |
---|---|
Fondo di Rotazione | 50820.00 |
Pagamenti monitorati
€ 48.134,22
di cui risorse coesione
€ 48.134,22
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2022 | 48134.22 | 48134.22 | 94 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 25/10/2021
Inizio effettivo: 25/11/2021
Fine prevista: 31/07/2022
Fine effettiva: 18/07/2022
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- IST. COMP. - WALTER IOZZELLI -
Ambito di programmazione
- Programma
- POC PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- None
- Piano d'Azione Coesione 2014/2020
- Risorse coesione
- € 50.820,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 48.134,22
- Asse tematico PAC
- Istruzione
- Linea azione PAC
- Miglioramento delle competenze chiave degli alievi