Robot in rete
La necessit di fornire alle studentesse e agli studenti strategie e strumenti che consentano loro di leggere la realt di capirla di riconoscere problemi e di individuare soluzioni appropriate suggerisce lopportunit di progettare percorsi di formazione che utilizzando la rigorosit del linguaggio della programmazione e sfruttando le regole della netiquette facilitino la crescita armoniosa della persona e la partecipazione consapevole alla comunit.La possibilit di conoscere repertori di istruzioni di utilizzarle convenientemente per programmare automi coinvolge gli studenti nel processo di apprendimento mantiene viva la loro curiosit e alimenta la motivazione allapprendimento.La precisione nella ricerca delle istruzioni essenziali lopportunit di verificare in modo efficace le liste di azioni progettate di imparare sbagliando forniscono spunti e strategie di lavoro facilmente trasferibili ai differenti ambiti disciplinari.Loccasione di conoscere modi e regole per una navigazione rispettosa e consapevole per una scrittura efficace e immediatamente fruibile mette a disposizione degli studenti e delle studentesse strumenti per lutilizzo corretto dei social per una partecipazione coerente e ragionata allinterno della rete.Attivit unplugged
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 67 num
- Effettivo
- 66 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 73 num
- Effettivo
- 73 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Fondo di Rotazione | 24889.50 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 24889.50 | 24889.50 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- ISTITUTO COMPRENSIVO SILVIO PELLICO - VEDANO OLONA
Ambito di programmazione
- Programma
- POC PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Piano d'Azione Coesione 2014-2020
- Piano d'Azione Coesione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 24.889,50
- Pagamenti su risorse coesione
- € 24.889,50
- Asse tematico PAC
- Istruzione
- Linea azione PAC
- Miglioramento delle competenze chiave degli alievi
Altri progetti sul territorio
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Stessa natura dell'investimento
| ENGLISH TIME | € 61.663 |
| TEMPO PER CRESCERE | € 27.406 |