DIGIT Do Improve Grow with Information Technology
Il progetto integra i percorsi Cittadinanza digitale e Pensiero computazionale e creativit digitale utilizzando approcci didattici innovativi e si avvale della collaborazione a titolo gratuito di un network di aziende del settore digitale.Si articola in 5 moduli e coinvolge oltre cento alunni che parteciperanno su base volontaria e potranno provenire da qualunque classe per i quali si vuole integrare il curricolo scolastico partendo dallinnovazione tecnologica per promuovere lo sviluppo di… leggi tutto
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 63 num
- Effettivo
- 62 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 47 num
- Effettivo
- 46 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Fondo di Rotazione | 24993.60 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 9646.97 | 9646.97 | 38 |
| 2020 | 14257.05 | 23904.02 | 95 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- ITC "A. ZANON " UDINE
Ambito di programmazione
- Programma
- POC PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- None
- Piano d'Azione Coesione 2014/2020
- Risorse coesione
- € 24.993,60
- Pagamenti su risorse coesione
- € 23.904,02
- Asse tematico PAC
- Istruzione
- Linea azione PAC
- Miglioramento delle competenze chiave degli alievi