CRESCERE IN MOVIMENTO
Il progetto ha come finalit generale lacquisizione delle competenze di base necessarie al bambino per un migliore approccio alla vita relazionale. Sfruttando sia la grande versatilit peculiare del bambino che lesperienza relazionale realizzabile con le arti espressive sar possibile fornire gli strumenti fondamentali per imparare a stare bene e sentirsi sicuri nellaffrontare le nuove esperienze in ambiente sociale allargato. Gli obiettivi del laboratorio mirano a favorire lo sviluppo armonico del bambino porre le basi per lacquisizione delle competenze di base legate alla relazionalit facilitare la conoscenza di s e dellaltro un corretto sviluppo psicomotorio lo sviluppo dellautonomia e della comunicazione. Mediante le diverse fasi del progetto si prevede lacquisizione di una maggiore competenza anche nelluso della comunicazione non verbale ed una migliore competenza nella definizione delle relazioni allinterno del gruppo. I bambini saranno i protagonisti principali per tutta la durata del laboratorio. A ciascun bambino sar chiesto di esprimere un suo giudizio sulle attese del laboratorio allinizio del percorso e a conclusione sugli apprendimenti realizzati attraverso la somministrazione di un semplice questionario.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 47 num
- Effettivo
- 42 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 37 num
- Effettivo
- 30 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 16565.38 |
| Fondo di Rotazione | 10840.22 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2020 | 5769.60 | 5769.60 | 21 |
| 2021 | 6130.20 | 11899.80 | 43 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- EE - COLOZZA - Q.RE ZISA - DISTRETTO: 039
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 27.405,60
- Pagamenti su risorse coesione
- € 11.899,80
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi