ESPERIENZE EDUCATIVE PER IL BENESSERE E IL SUCCESSO FORMATIVO DEI BAMBINI
Con lazione 10.2.1.A si scelto di attivare 3 moduli promotori di molteplici sollecitazioni portando lattenzione su aspetti fondamentali per lo sviluppo armonico e il benessere del bambino quali lemotivit il prendersi cura lascolto attivo e limparare facendoprogettando collaborando attivamente. Si pensato di strutturare i moduli in 30 ore ciascuno sviluppando le tre tematiche modulo A progetto di Pettherapy modulo B progetto di Orto didattico in collaborazione con lIstituto Agrario C. Pollini di… leggi tutto
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 21 num
- Effettivo
- 21 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 28 num
- Effettivo
- 28 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 13701.59 |
Fondo di Rotazione | 9134.41 |
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2019 | 18539.40 | 18539.40 | 81 |
2020 | 0 | 18539.40 | 81 |
2021 | -1234.80 | 17304.60 | 75 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- A. MASSAZZA - MEDE
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 22.836,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 17.304,60
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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