Insieme cresciamo
Il progetto finalizzato allo sviluppo delle competenze espressive comunicative motorie e relazionali degli alunni della scuola dellInfanzia. Attraverso il gioco lesplorazione la scoperta i sensi si vuole offrire agli alunni un ambiente di apprendimento favorevole ed amichevole dove poter fare esperienze significative e quindi guidarli verso lautonomia la costruzione di unidentit personale e lacquisizione di forme comportamentali che gli consentano di partecipare in modo efficace e costruttivo alla vita sociale.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 27 num
- Effettivo
- 27 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 29 num
- Effettivo
- 29 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 16347.42 |
| Fondo di Rotazione | 10697.58 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 21275.40 | 21275.40 | 78 |
| 2020 | 0 | 21275.40 | 78 |
| 2021 | -1486.80 | 19788.60 | 73 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- I.C. VISCIANO - CAMPOSANO
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 27.045,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 19.788,60
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi