A SCUOLA PER UN FUTURO POSSIBILE
IL PROGETTO SI ARTICOLA IN ATTIVIT VOLTE A UTILIZZARE UNA DIDATTICA ATTIVA COINVOLGENTE E SPERIMENTALE PER SOSTENERE I RAGAZZI A RISCHIO DISPERSIONE E NEL CONTEMPO A PREVENIRE LINSORGERE DI TALI FENOMENI. LASPETTO INNOVATIVO STA NELLA POSSIBILIT DI SPERIMENTARE ATTIVIT CHE POSSANO GARANTIRE IL CONSOLIDAMENTO DI BUONE PRATICHE DIDATTICHE E METODOLOGICHE. LE AZIONI SONO RIVOLTE A MIGLIORARE E CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE AD ACCRESCERE LAUTOSTIMA E SPERIMENTARE NUOVE TECNICHE CREATIVE E SVILUPPARE COMPETENZE PER LA VITA PROFESSIONALE.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 4 num
- Effettivo
- 4 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 138 num
- Effettivo
- 118 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 26155.87 |
| Fondo di Rotazione | 17116.13 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 21996.60 | 21996.60 | 50 |
| 2019 | 12621.00 | 34617.60 | 80 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- SETTORE TECNOLOGICO "E. MORSELLI"
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa