TRASVERSALMENTE COMPETENTI
Il Progetto intende attivare nuove azioni di intervento che vedano la scuola protagonista di un percorso inteso come laboratorio socioeducativo finalizzato alla promozione di apprendimenti significativi in grado di garantire il successo formativo per tutti gli alunni contrastando il fenomeno dellabbandono e della dispersione scolastica.In particolare si propone di migliorare la qualit dellofferta formativa attraverso un apprendimento costruttivo generativo di competenze in contesti organizzati per agire e interagire attivando esperienze alternative che favoriscano un pi completo ed armonico sviluppo della personalit degli alunni sul piano sociale relazionale affettivo e cognitivo. Si vuole in questo modo garantire pari opportunit a tutti gli studenti per sviluppare la propria identit e personalit nel rispetto delle diversit individuali in un contesto laboratoriale che promuova la costruzione di atteggiamenti cooperativi e collaborativi condizione indispensabile per educare alla cittadinanza attiva ed al rispetto della diversit come risorsa positiva e opportunit di reciproco arricchimento. Una particolare attenzione sar rivolta alla costruzione di relazioni e reti sociali tra scuola famiglia e territorio che sviluppino senso di apparte
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 62 num
- Effettivo
- 59 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 55 num
- Effettivo
- 53 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 30290.39 |
| Fondo di Rotazione | 20193.61 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 42550.80 | 42550.80 | 84 |
| 2019 | 7212.00 | 49762.80 | 98 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- ELEONORA D'ARBOREA-CASTELSARDO
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 50.484,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 49.762,80
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa