POMERIGGI ALLA PELLICO
il progetto prevede lapertura pomeridiana della scuola media tutti i pomeriggi da luned a venerd per la realizzazione di laboratori volti allo sviluppo delle competenze di base con particolare riferimento a italiano matematica e lingua straniera allo sviluppo di competenze di cittadinanza attraverso le arti con particolare riferimento al canto al teatro e relativo laboratorio di scenografia al gioco sportivo per linclusivit degli studenti con maggiori fragilit.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 55 num
- Effettivo
- 55 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 67 num
- Effettivo
- 63 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 28343.15 |
Fondo di Rotazione | 18895.45 |
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2018 | 30290.40 | 30290.40 | 64 |
2019 | 3966.60 | 34257.00 | 72 |
2020 | 0 | 34257.00 | 72 |
2021 | -277.20 | 33979.80 | 71 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- DON GNOCCHI - ARESE
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 47.238,60
- Pagamenti su risorse coesione
- € 33.979,80
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa
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