La scuola dei percorsi incrociati leducazione in unottica sistemica.
Il progetto si articola in una prospettiva di intervento sistemico finalizzato alla prevenzione della dispersione in una serie di moduli potenzialmente capaci di interagire reciprocamente. Tali moduli constano di attivit che hanno come destinatari ragazzi e genitori. Per i ragazzi si prevedono attivit rivolte al potenziamento delle competenze di base finalizzate alla costruzione di apprendimenti consapevoli e significativi alla costruzione del metodo di apprendimento nel rispetto dei propri stili cognitivi e di eventuali BES. Questi si integrano nella coscienza che ladolescente si struttura identitariamente in ci che fa con attivit di scienze motorie imperniate su discipline che veicolino un modo di essere maturo e consapevole tiro con larco pilates e taichi. Nella medesima ottica si inseriscono due laboratori teatrali uno rivolto a ragazzi a rischio dropout e laltro a ragazzi con disabilit in collaborazione con altri coetanei. La riflessione sul concetto di legalit e la pratica di essa specie in un contesto significativo segnato dalla forte presenza della criminalit organizzata la base del modulo che prevede la conoscenza e lapprofondimento dei modi per combattere contro le mafie. A coronamento e integrazione del progetto si intendon
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 110 num
- Effettivo
- 102 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 46 num
- Effettivo
- 45 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 36348.47 |
| Fondo di Rotazione | 24232.33 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 30651.00 | 30651.00 | 50 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- "OSCAR ARNULFO ROMERO"
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 60.580,80
- Pagamenti su risorse coesione
- € 30.651,00
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa
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