Pollicino
Il seguente progetto ha come primaria finalit quella di affrontare uno dei principali ostacoli della nostra situazione scolastica labbandono precoce del corso di studio. Sono gli strati sociali pi deboli quelli spesso gi deprivati anche da un punto di vista culturale a pagarne lo scotto pi alto. Attraverso la realizzazione dei vari moduli si cercher di combattere le disuguaglianze riaccendere linteresse verso lo studio garantire il successo formativo ad ogni ragazzo. Parliamo volutamente di ragazzi e non di studenti perch i moduli proposti riguardando molti ambiti tematici e sono rivolti alla persona nella sua complessa interezza. Ogni modulo rappresenta un piccolo sasso che come nella celebra fiaba di Perrault potr consentire ai nostri giovani protagonisti di non perdere o ritrovare la strada per la propria realizzazione.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 64 num
- Effettivo
- 63 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 91 num
- Effettivo
- 88 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 33103.07 |
| Fondo di Rotazione | 22068.73 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 43632.60 | 43632.60 | 79 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- IC BARLASSINA
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 55.171,80
- Pagamenti su risorse coesione
- € 43.632,60
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa
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