A tutta Scuola
Proposte didattiche laboratoriali orientate a favore dellinclusione sociale e la lotta al disagio di alunni che presentano fragilit difficolt eo disabilit. Lapproccio metodologico sar di tipo innovativo con luso delle tecnologie didattiche digitali la strutturazione degli interventi prevalentemente in forma di laboratorio.Liniziativa a servizio della comunit del territorio di Brugnera garantir una maggiore fruizione dei locali scolastici e delle attrezzature ad essi connesse in orario pomeridiano eo in giorni che non rientrano nella calendarizzazione scolastica nazionale.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 52 num
- Effettivo
- 52 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 58 num
- Effettivo
- 58 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 30290.39 |
| Fondo di Rotazione | 20193.61 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 45075.00 | 45075.00 | 89 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- I.C BRUGNERA-PRATA DI PORDENONE
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 50.484,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 45.075,00
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa