COME UN FARO COMUNIT CHE ASCOLTA FA MEMORIA VIVE IN RELAZIONE E COSTRUISCE SAPERI
IL PROGETTO COME UN FARO COMUNIT CHE ASCOLTA FA MEMORIA VIVE IN RELAZIONE E COSTRUISCE SAPERI SI PONE LOBIETTIVO DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E LA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA SECONDO UN APPROCCIO PREVENTIVO E DI COMPENSAZIONE VALORIZZANDO LA SCUOLA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO E IN GRADO DI SVILUPPARE E AUMENTARE LINTERAZIONE CON LE FAMIGLIE CON LA COMUNIT LOCALE ATTRAVERSO L APERTURA POMERIDIANA ED APPROCCI INNOVATIVI. I MODULI DIDATTICI PROGETTATI SECONDO MODALIT LABORATORIALI DI RETE E DI COMUNIT PER LO SVILUPPO DI COMPETENZE IN SITUAZIONE PREVEDONO IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE NONCH DI DIVERSI SOGGETTI ISTITUZIONALI ED ASSOCIAZIONI ATTORNO AI TEMI DELLA RELAZIONE EDUCATIVA DELLA GENITORIALIT E DEL RECUPERO DELLA MEMORIA VALORIZZANO LA COSTRUZIONE DI RELAZIONI SIGNIFICATIVE QUALE STRUMENTO PRINCIPALE DI SOSTEGNO ALLA MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI CON PARTICOLARI FRAGILIT SONO MIRATI ALLA MATURAZIONE DI COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA E RIG
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 62 num
- Effettivo
- 62 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 43 num
- Effettivo
- 43 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 33053.88 |
| Fondo di Rotazione | 21630.12 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 49856.20 | 49856.20 | 91 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC MONTEBELLO IONICO MOTTA SG
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa