NON UNO DI MENO
Il progetto in argomento nellottica della promozione dellinclusione sociale e della lotta al disagio vuole proporre un modello di scuola inclusiva che deve necessariamente sostenere il diritto di ogni alunno ad essere considerato uguale agli altri e diverso insieme agli altri rimuovendo gli ostacoli che impediscono alla persona la piena partecipazione alla vita sociale didattica educativa della scuola. E siccome includere vuol dire avere le stesse opportunit di partecipare fornendo il proprio e personale contributo il progetto attraverso i moduli che propone vuole far si che ogni alunno si senta parte di un gruppo che lo riconosce lo rispetta e lo apprezza. Pertanto i percorsi educativodidattici che vengono proposti e che mirano sia al recupero del disagio sia al rinforzo e potenziamento delle diverse abilit degli alunni propongono un apprendimento basato sul piacere di sperimentare di scoprire conoscere le proprie capacit e di prendere consapevolezza delle proprie abilit. Il progetto pertanto prevede n. 6 moduli di cui 4 per la scuola primaria e 2 per la scuola secondaria che si propongono di potenziare le competenze linguistiche di base in Italiano n.2 moduli scuola primaria riscoprire il valore del movimento attr
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 61 num
- Effettivo
- 61 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 81 num
- Effettivo
- 81 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 34874.49 |
| Fondo di Rotazione | 22821.51 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 47599.20 | 47599.20 | 82 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- IC CATANZARO MATER DOMINI
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 57.696,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 47.599,20
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa