CUP: E23D21001670007
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SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 21 num
- Effettivo
- 18 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 56 num
- Effettivo
- 53 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Femmine
- Previsto
- 21 num
- Effettivo
- 18 num
Partecipanti supportati dalle azioni di contrasto agli effetti della pandemia COVID-19 (numero) - Maschi
- Previsto
- 56 num
- Effettivo
- 53 num
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Costo pubblico monitorato
€ 15.246,00
di cui risorse coesione
€ 15.246,00
Nome | Ammontare |
---|---|
Fondo di Rotazione | 15246.00 |
Pagamenti monitorati
€ 13.861,47
di cui risorse coesione
€ 13.861,47
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2022 | 13861.47 | 13861.47 | 90 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 07/10/2021
Inizio effettivo: 11/10/2021
Fine prevista: 31/08/2022
Fine effettiva: 28/10/2022
Soggetti
- Programmatore
- MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO
- Beneficiario
- ERASMO DA ROTTERDAM
Ambito di programmazione
- Programma
- POC PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- None
- Piano d'Azione Coesione 2014/2020
- Risorse coesione
- € 15.246,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 13.861,47
- Asse tematico PAC
- Istruzione
- Linea azione PAC
- Miglioramento delle competenze chiave degli alievi
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