CUP: B85C11001000009
FURNITURE PRODUCT DESIGN TE2.1.1.1 - DISEGNATORE PROGETTISTA
Costo pubblico monitorato
€ 86.744,38
di cui risorse coesione
€ 86.744,38
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 34369.29 |
| Fondo di Rotazione (Co-finanziamento nazionale) | 44136.69 |
| Regione | 8238.40 |
Pagamenti monitorati
€ 86.744,38
di cui risorse coesione
€ 86.744,38
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2012 | 86240.69 | 86240.69 | 99 |
| 2013 | 503.69 | 86744.38 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 14/02/2012
Inizio effettivo: 19/03/2012
Fine prevista: 04/12/2012
Fine effettiva: 28/01/2013
Natura
- Acquisto beni e servizi
- CORSI DI FORMAZIONE
Tema
- Istruzione e formazione
- Progettazione, introduzione e attuazione di riforme dei sistemi dell'istruzione e della formazione
Territorio
Soggetti
- Programmatore
- AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE DI PESARO E URBINO
- Attuatore
- CONSORZIO DEL MOBILE SOCIETA CONSORTILE PER AZIONI CENTRO DI SERVIZI REALI AL SISTEMA MOBILIERO MARCHIGIANO IN ACRONIMO COSMOB SPA
- Beneficiario
- CONSORZIO DEL MOBILE SOCIETA CONSORTILE PER AZIONI CENTRO DI SERVIZI REALI AL SISTEMA MOBILIERO MARCHIGIANO IN ACRONIMO COSMOB SPA
- Realizzatore
- CONSORZIO DEL MOBILE SOCIETA CONSORTILE PER AZIONI CENTRO DI SERVIZI REALI AL SISTEMA MOBILIERO MARCHIGIANO IN ACRONIMO COSMOB SPA
- Priorità QSN
- Miglioramento e valorizzazione delle risorse umane
- Obiettivo generale QSN
- Aumentare la partecipazione a opportunità formative di base e avanzate lungo tutto l'arco della vita
- Obiettivo specifico QSN
- Garantire l'accessibilità a opportunità formative, certificate, per le competenze chiave e la cittadinanza attiva
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2007-2013
- Programma
- POR CRO FSE MARCHE
- Asse
- Asse IV - Capitale Umano
- Obiettivo operativo
- Aumentare la partecipazione alle opportunità formative lungo tutto l'arco della vita e innalzare i livelli di apprendimento e conoscenza.