Leadership con il mentoring/Movimento e musica (scuola infanzia )/A scuola del carattere - modulo formazione cooperative learning/La musica tradizionale: suono, canto e danzo/Sport e benessere/Accoglienza 2/Accoglienza/Fuori dalle aule, fuori dagli schemi - modulo formazione esperienziale 2/A scuola di motivazione - modulo formazione motivazionale 1/Illustratori /A scuola del carattere - modulo cooperative learning/Blogger e videoreporter/Accoglienza Io cresco al Sud/In laboratorio per apprendere e formarsi /Formazione docenti alle nuove tecnologie informatiche/A scuola di motivazione - modulo formazione motivazionale 2/Accoglienza percorso movimento e musica/Movimento e musica (scuola primaria)/Antichi mestieri /Ricercatori e cronisti /Accoglienza the leader in me/A scuola del carattere - modulo formazione esperienziale e cooperative learning /Seminario di presentazione percorso e di presentazione finale dei risultati/Accoglienza Made in Calabria

Natura

• Acquisto beni e servizi
• CORSI DI FORMAZIONE

Tema

• Istruzione e formazione
• Progettazione, introduzione e attuazione di riforme dei sistemi dell'istruzione e della formazione

Territorio

• Siderno

Soggetti

Programmatore

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DEL MERITO

Attuatore

I. I. SUP. "G.MARCONI" SIDERNO

Priorità QSN

Miglioramento e valorizzazione delle risorse umane

Obiettivo generale QSN

Innalzare i livelli di apprendimento e di competenze chiave, l'effettiva equità di accesso ai percorsi migliori, aumentare la copertura dei percorsi di istruzione e formazione iniziale

Obiettivo specifico QSN

Innalzare i livelli medi dell'apprendimento, promuovere le eccellenze e garantire un livello minimo di competenze per tutti

Ambito di programmazione

Programma

POR CONV FSE CALABRIA

Fondo Sociale Europeo (FSE)

Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2007-2013

Risorse coesione

€ 189.892,62

Pagamenti su risorse coesione

€ 189.892,62

Asse

Capitale Umano

Obiettivo operativo

Ridurre l'abbandono scolastico e le disparità  di genere nella partecipazione all'apprendimento permanente.